Детский сад № 97

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

« ДЕТСКИЙ САД № 97 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

История Детского сада:

¨ Место нахождения: улица Западная, д. 12а, г. Каменск-Уральский, Свердловская область, Россия, 623405.

¨ Дата возникновения:

Детский сад № 97 на 280 мест построен в 1985 году. Первых детей в количестве 330 человек приняли 11 июня 1985 года.

С 1988 года по 1991 год в детском саду был открыт нулевой класс.

До 1995 года детский сад находился в ведомстве Каменск-Уральского металлургического завода, в 1995 году был передан в муниципальную собственность.

Реорганизован путем перехода в муниципальную собственность по Постановлению главы города Каменска-Уральского Свердловской области от 20.01.99 г № 89.

¨ Учредитель: муниципальное образование город Каменск-Уральский

В настоящее время в детском саду функционирует 12 групп:

- 1 группа компенсирующей направленности (ЗПР)

- 10 групп общеобразовательной направленности

- 1 группа кратковременного пребывания

Характеристика выбранных программ и технологий

Воспитательно-образовательный процесс в группах раннего, младшего, среднего и старшего возраста в детском саду выстраивается на основе программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой

Программа разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями.

Ведущие цели программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Для достижения целей программы первостепенное значение имеют:

• забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

• создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

• максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;

• творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;

• вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

• уважительное отношение к результатам детского творчества;

• единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;

• соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в в содержании образования ребенка дошкольного возраста, обеспечивая отсутствие давления предметного обучения.

В детском саду работает - 51 сотрудник, из них педагогов - 24

педагоги имеют следующее образование: - высшее - 7, - среднее специальное - 9

Количество педагогов, имеющих категорию: высшую - 2, первую - 7, вторую - 7,

не имеют категории - 8

В детском саду работают специалисты: педагог-психолог - 1, учитель-логопед - 1, учитель-дефектолог - 1, музыкальных руководителей - 2

Прикрепленный файл	Размер
О педсовете.doc	48.5 кб
О родительском комитете.doc	50.5 кб
Положение о Совете новый.doc	49.5 кб
Об общем собрании трудового коллектива.doc	46 кб
Договор с родителями.doc	78 кб
Заявление на компенсацию.doc	26.5 кб